МОУ «Юная средняя общеобразовательная
школа Оренбургского района»
Анализ воспитательной
работы за 2010-2011год
Воспитательная система
школы охватывает весь педагогический процесс, соединяя воедино учебные занятия,
внеурочную жизнь детей, предметную и культурную среду ближайшего социума,
принимая за основу программу гражданско-патриотического воспитания «Я –
гражданин России».
Воспитать
гражданина — патриота, одухотворенного идеалами добра и социальной справедливости,
способного творить и созидать во имя своего Отечества, становится одной из основных
задач школы.
Цель направленность школы :
системный подход к формированию гражданской позиции школьника, создание
условий для его самопознания и самовоспитания. Оптимальное использование педагогического
потенциала социального окружения.
Задачи:
1. Изучить социальную среду
каждого ребенка, особенности его личности и его потребности.
2. Помочь учащимся освоить
общественно-исторический опыт путем вхождения в социальную среду, выработать
свой индивидуальный опыт жизнедеятельности.
3. Создать максимальные
условия для развития потребностей ребенка в физическом и духовном
совершенствовании на основе знаний о личности.
4. Формировать у
подрастающего поколения верность России, готовность к служению Отечеству и его
вооруженной защиты.
5. Совершенствование деятельности органов ученического
самоуправления.
6.Совершенствование форм и методов
воспитательной работы по нравственному образованию и воспитанию.
7. Изучение и внедрение новых
воспитательных технологий.
8. Повышение уровня
эффективности воспитательной работы через систему контроля.
9. Совершенствование форм и
методов воспитания через повышение мастерства классных руководителей.
10. Консультировать и координировать деятельность
школы, семьи, общественности в патриотическом воспитании детей.
В процессе реализации
Программы осуществляется взаимодействие школы с органами исполнительной власти
Оренбургского района, РОВД, учреждениями
культуры и спорта, учреждениями дополнительного образования и другими общественными организациями. |